=Paper=
{{Paper
|id=Vol-1483/35_Ozet
|storemode=property
|title=Yazılım Test Mühendisliği: Yazılım Test Mühendisliğinde Teknikler, Pratikler ve Öğrenilen Dersler
|pdfUrl=https://ceur-ws.org/Vol-1483/35_Ozet.pdf
|volume=Vol-1483
|dblpUrl=https://dblp.org/rec/conf/uyms/KalipsizSYG15
}}
==Yazılım Test Mühendisliği: Yazılım Test Mühendisliğinde Teknikler, Pratikler ve Öğrenilen Dersler==
<pdf width="1500px">https://ceur-ws.org/Vol-1483/35_Ozet.pdf</pdf>
<pre>
                             Eğitim Semineri (ES)-1



     Yazılım Test Mühendisliği : Yazılım Test
  Mühendisliğinde Teknikler, Pratikler ve Öğrenilen
                     Dersler


Yazılım Testleri ve Teknikleri - Oya Kalıpsız1, Mustafa Sarı2


 Yazılım Kalitesi ve Statik Kod Analizleri - Nurhan Yağcı2


          Yazılım Test Otomasyonu - Vahid Garousi3

                          1
                            Yıldız Üniversitesi
     kalipsiz@yildiz.edu.tr, mustafa.sari@tubitak.gov.tr
                        2
                          TÜBİTAK BİLGEM
                 nurhan.yagci@tubitak.gov.tr
                       3
                         Hacettepe Üniversitesi
                vahid.garousi@hacettepe.edu.tr



    Özet. Dünyanın en büyük sektörlerinden biri hiç şüphesiz yazılım sektörüdür.
    Geliştirilen yazılımların büyüklüğü ve insan hayatının her alanında yer alması
    bu sektörün önemini daha da arttırmaktadır. Bu yüzden, başarılı yazılımların
    geliştirilmesi için bu konudaki standartların ve belirlenmiş süreçlerin en iyi
    şekilde uygulanması her geçen gün önemini arttırmaktadır. Daha kaliteli ve
    başarılı projeler geliştirilmesine katkıda bulunmak için, yazılım testi ve yazılım
    kalitesi büyük bir önem taşımaktadır. Bu eğitim kapsamında ilk aşamada
    yazılım test mühendisliği kavramları ve teknikleri paylaşılacak ve daha sonra
    eğitimciler tarafından projelerde elde ettikleri tecrübe, öğrenilen dersler ve
    pratikler paylaşılacaktır. Aşağıdaki konularda farklı kişiler tarafından sunumlar
    yapılacaktır.




                                          348

</pre>