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<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><p>Ontologies are increasingly used in several areas of Artificial Intelligence. There are different methodologies and tools to build ontologies, nevertheless, the result has to be consistent with the requirements that propitiated it. Therefore, since the first ontologies were created and almost naturally, their evaluation arose as a need. In science there are a lot of published methods and approaches for the ontologies evaluation, however, several authors refer lack of integrity and the end users interaction in them. In this paper we propose a method which takes up best practices from other existent methods and considers both aspect internal and related to user feedback. This method proposes to use reasoners to validate the logical-formal properties, test cases to validate the competition questions and also a checklist with common detected errors in the construction of ontologies to validate the taxonomy. The method was applied on two application ontologies and the main results are shown in this work.</p></div>
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<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><p>de la Inteligencia Artificial. Existen diferentes metodologías y herramientas para su construcción, no obstante, el resultado final debe ser consecuente a los requisitos que lo propiciaron. Por ello, desde que surgieron las ontologías y casi de forma natural, surgió la necesidad de su evaluación. En la literatura son diversos los métodos y enfoques publicados para la evaluación de ontologías, sin embargo, varios autores refieren carencia de integridad y necesidad de interacción del usuario final en esos métodos. En este artículo se presenta un método que retoma buenas prácticas de otros métodos existentes y considera aspectos tanto internos de las ontologías como relacionados con la retroalimentación del usuario. En el método se propone utilizar razonadores para validar las propiedades lógico-formales, casos de prueba para validar las preguntas de competencia y una lista de chequeo con los errores más comunes detectados en la construcción de ontologías para validar la taxonomía. El método fue aplicado en la evaluación de dos ontologías de aplicación, cuyos resultados son expuestos en el trabajo.</p><p>Palabras claves: Casos de Prueba, Evaluación de Ontologías, Listas de Chequeo, Razonadores</p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="1.">Introducción</head><p>Las ontologías se han convertido en un área de interés común para diversas áreas de investigación de Inteligencia Artificial tales como: Ingeniería del Conocimiento, Procesamiento del Lenguaje Natural y Representación del Conocimiento. Recientemente se han aplicado en la Integración Inteligente de Información desde Orígenes Heterogéneos y en la Recuperación de Información, incluso han llegado a abarcar el campo de los Servicios Web <ref type="bibr" target="#b14">[15]</ref>. Una de las definiciones más difundidas plantea que una ontología es una especificación formal y explícita de una conceptualización compartida <ref type="bibr" target="#b21">[21]</ref> y su mayor auge lo han tenido a partir de que Tim Berners-Lee diera a conocer la visión naciente de la Web Semántica como una red altamente interconectada de datos entendible por cualquier computadora <ref type="bibr" target="#b0">[1]</ref>.</p><p>La construcción de las ontologías puede realizarse de diversas maneras: desde cero, con herramientas para la obtención automática, o semi-automática desde información textual, a partir de diferentes modelos (ej: entidad/relación), entre otras. Existen diversas metodologías publicadas en la literatura para guiar el proceso de elaboración de una ontología <ref type="bibr" target="#b1">[2]</ref> [13] <ref type="bibr" target="#b2">[3]</ref>. Sin embargo, a pesar de que no existe un único camino para la construcción de ontologías, el resultado final debe ser consecuente a los principios que lo propiciaron, por ello, desde que surgieron las ontologías y casi de forma natural, surgió la necesidad de su evaluación <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>.</p><p>Sobre la evaluación de ontologías aún no existe consenso en la comunidad científica. Según Degbelo persiste la necesidad de discutir y reflexionar acerca de qué aspectos se deben evaluar de las ontologías (criterios de evaluación) y cómo llevar a cabo la evaluación (estrategias de evaluación y buenas prácticas) <ref type="bibr" target="#b3">[4]</ref>. Ferrario por otro lado, sostiene que la falta de consenso que existe se debe a la naturaleza interdisciplinaria de las investigaciones que aplican las ontologías, ya que cada área de investigación aporta criterios propios para la evaluación de las ontologías <ref type="bibr" target="#b5">[6]</ref>. Otros autores se refieren a las carencias de los métodos existentes, tal es el caso de Senso, que plantea la necesidad de que los mecanismos de evaluación que se creen vayan en busca de análisis integrales de los sistemas ontológicos con una marcada interacción de los usuarios finales <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>.</p><p>En este artículo se revisan las tendencias en la evaluación de las ontologías y se propone un nuevo método a partir de la selección de buenas prácticas de métodos existentes y de la experiencia personal de los autores. En el método se consideran aspectos tanto internos de las ontologías como relacionados con la retroalimentación del usuario.</p><p>El resto del trabajo se organiza según se describe a continuación. En la Sección 2 se describen y analizan trabajos relacionados con el método propuesto. En la Sección 3 se describen las actividades del método con sus entradas y salidas. En la Sección 4 se presentan y analizan los resultados de su aplicación. Las conclusiones se exponen en la Sección 5.</p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="2.">Trabajos Relacionados</head><p>En la actualidad existen diversos mecanismos o métodos que permiten evaluar las ontologías. Los trabajos de Gómez-Pérez <ref type="bibr" target="#b8">[9]</ref> apuntan hacia la existencia de varias formas de evaluación de recursos ontológicos desde el punto de vista industrial, cognitivo y con el empleo de técnicas matemáticas generalmente conocidas como métricas. Otros mecanismos se han encaminado a la evaluación de ontologías mediante el empleo de técnicas y presupuestos teóricos que apuntan a evaluar esencialmente la expresión, la precisión, los problemas de diseño y las inconsistencias semánticas <ref type="bibr" target="#b22">[22]</ref>. Gangemi por otro lado, propone evaluar las ontologías en tres dimensiones: estructural, funcional y relativa a la usabilidad. La dimensión estructural se enfoca en la sintaxis, ya que las ontologías presentan su estructura en forma de grafos, propone realizar la medición de la topología y las propiedades lógicas mediante métricas. Por otro lado, la dimensión funcional tiene que ver con los objetivos de construcción de la ontología y por tanto su evaluación consiste en analizar la correspondencia entre la conceptualización realizada en la ontología con el dominio real. Para la evaluación de la dimensión funcional, Gangemi propuso 5 enfoques, en algunos interviene el usuario y en otros se utiliza un conjunto de datos <ref type="bibr" target="#b6">[7]</ref>:</p><p>-Aceptación de la conceptualización, intervienen los usuarios.</p><p>-Satisfacción de los usuarios, intervienen los usuarios.</p><p>-Evaluación de tareas que deben ser apoyadas por la ontología, se utiliza un conjunto de datos. -Evaluación por contenido, responde a cuáles son los límites del contenido que debe abordar la ontología?, se utiliza un conjunto de datos. -Evaluación modular, responde a cuáles son los componentes básicos para el diseño de la ontología?, se utiliza un conjunto de datos.</p><p>La dimensión usabilidad según Gangemi tiene que ver con el nivel de anotaciones de la ontología, responde a cuestiones tales como: ¿cuán fácil resulta para los usuarios reconocer las propiedades de la ontología? y ¿cuán fácil resulta para los usuarios seleccionar la ontología adecuada para una tarea determinada? Guerrero propuso realizar la evaluación de las ontologías basada en casos de prueba para validar las preguntas de competencias y razonadores para validar las propiedades lógico-formales <ref type="bibr" target="#b9">[10]</ref>. Es conocido que un razonador es un componente clave para trabajar con ontologías ya que toda consulta a una ontologa OWL debe ser realizada utilizando un razonador que infiera conocimiento implícito. Un razonador también es conocido como clasificador por la tarea de computar una jerarquía de clases inferidas <ref type="bibr" target="#b23">[23]</ref>. Según Guerrero <ref type="bibr" target="#b9">[10]</ref> el proceso de validación de las ontologías no es un hecho puntual para un momento determinado. Tiene lugar durante todo el ciclo de vida realizándose comprobaciones de las propiedades lógico-formales por medio de razonadores que garantizan aislar los errores en contextos más reducidos. La mayoría de las metodologías para la construcción de ontologías también incluyen un apartado dedicado a la evaluación del resultado, tal es el caso de la metodología de Rubén Darío Alvarado <ref type="bibr" target="#b2">[3]</ref> que establece la evaluación de la ontología como el quinto paso dentro del proceso de construcción. Esta metodología utiliza métricas de cohesión para evaluar la estructura y la funcionalidad de la ontología, así como razonadores para chequear la consistencia, obtener automáticamente la clasificación taxonómica y computar los tipos inferidos. Senso y otros autores decidieron agrupar los métodos esenciales de evaluación de ontologías en cuatro grupos de acuerdo a la filosofía de la evaluación <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>:</p><p>-Recuperación de información.</p><p>-Costo que supone su implementación.</p><p>-Uso de métricas matemáticas.</p><p>-Análisis de la taxonomía.</p><p>En los métodos que recuperan información una de sus variantes utiliza dos métricas estándar de la recuperación de información para valorar la ontología: la precisión (proporción de material relevante recuperado del total de objetos recuperados) y exhaustividad (capacidad de la ontología para recuperar objetos relevantes del total de objetos relevantes almacenados en la ontología). En los métodos basados en el costo, tal como el propio nombre lo indica, evalúan las ontologías a partir del costo de su construcción, mantenimiento y reutilización. Los métodos basados en métricas utilizan diferentes cálculos, generalmente con base matemática, para valorar diferentes aspectos de las ontologías y los métodos basados en el análisis de la taxonomía dirigen la revisión hacia la estructura conceptual de la ontología.</p><p>Diferentes autores han puesto a disposición de la comunidad científica un conjunto de errores comúnmente detectados en la evaluación de ontologías y que son listados a continuación:</p><p>-Errores de ubicación: Se producen cuando no se tienen en cuenta la disposición correcta de las clases y se solapan estas, principalmente por la existencia de cruces entre nodos y estructuras conceptuales <ref type="bibr" target="#b15">[16]</ref>. -Errores de distribución. Suelen aparecer cuando, a la hora de estructurar el conocimiento, los procesos creados se realizan desde una base netamente clasificatoria. Es en ese momento cuando se puede producir una excesiva dependencia (genérico/específico o tipo de y subtipo de) entre las clases y las subclases <ref type="bibr" target="#b15">[16]</ref>. Como resultado de este error aparecen clases que están mutuamente atadas a subclases disjuntas <ref type="bibr" target="#b18">[18]</ref>. Otra inconsistencia de este problema está en la fragmentación de una clase en muchas subclases, sin tener en cuenta que las instancias de las subclases no necesariamente tienen que pertenecer a las subclases que se han declarado. -Errores de inconsistencia semántica. Se produce al desarrollar una jerarquía de nodos para un concepto erróneo. Se presenta cuando en la jerarquía aparecen conceptos que no pertenecen a la clase principal. La razón principal de este error es el poco conocimiento semántico y terminológico del área del conocimiento con la que se está trabajando <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>. -Clases y clasificaciones incompletas. En ocasiones se presta muy poca atención a elementos muy importantes en la descripción, en la anotación y en la conceptualización de la ontología, cuestión que favorece la ambigüedad y en-torpece la construcción de herramientas de razonamiento. Esto repercute en clases o clasificaciones poco documentadas <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>. -Omisión de conocimiento disjunto. Errores que ocurren cuando existe un gran número de clases y subclases y en su creación se obvia la inclusión de axiomas, que tienen determinado grado de disyunción. Según Qadir <ref type="bibr" target="#b18">[18]</ref> estos errores aparecen en la fase de diseño debido a la falta de conexión entre el desarrollador y los usuarios, lo que hace que se obtengan resultados catastróficos. -Omisión de conocimiento por falta de exhaustividad. Se produce cuando los constructores de la ontología no crean restricciones de integridad, declarando de forma arbitraria particiones y subclases de un mismo concepto. Con esto se deja en el aire la capacidad de exhaustividad del sistema, conduciendo a la redundancia <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>. -Errores de redundancia. La repetición de conceptos, lo que evidencia la falta de un plan en la confección de las taxonomías de base, como apunta Fahad <ref type="bibr" target="#b4">[5]</ref>. -Errores en la poca especificación o delimitación de las propiedades de los componentes del sistema. Esto produce que el razonamiento se vea poco desarrollado, ya que se da una misma definición a todo, desde el punto de vista formal y conceptual <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>. -Errores por falta de exhaustividad en la declaración de etiquetas. Este error está muy asociado a la construcción de inferencias en las ontologías que generan su estructura usando OWL. Las etiquetas que deben ser desarrolladas o declaradas tienen que tener suficientes elementos y atributos para detallar correctamente un dominio y contribuir a que los conceptos puedan estar asociados a determinadas propiedades <ref type="bibr" target="#b19">[19]</ref>. -Errores por no describir correctamente el conocimiento. Lo que acarrea que no se reconozca exactamente qué elemento se está declarando en cada concepto, ya que no hay definiciones exactas para subclases y sus relaciones con los conceptos <ref type="bibr" target="#b13">[14]</ref>. Esto obliga a una necesaria descripción de reglas que proporcionen criterios esenciales para la interacción con nuevos conceptos <ref type="bibr" target="#b10">[11]</ref> que se creen en las subclases y sus relaciones, es decir, obliga a generar modelos de axiomas, complementaciones y restricciones para el trabajo con la ontología. -Errores de redundancia en las extensiones. Aparece cuando se describe un concepto como disjunto con otro concepto de la misma jerarquía <ref type="bibr" target="#b10">[11]</ref>, <ref type="bibr" target="#b13">[14]</ref>.</p><p>Poveda resumió un conjunto de malas prácticas en el diseño de ontologías, dentro de ellas se encuentran: la no definición de una relación inversa cuando realmente lo es y viceversa, la asignación de la misma URI a dos elementos distintos en la ontología <ref type="bibr" target="#b16">[17]</ref>. A esas malas prácticas se suman otras tales como: la carencia de internacionalización, la no utilización de estándares en la nomenclatura de los conceptos y las propiedades, así como el insuficiente empleo de las anotaciones que dificultan la reutilización y publicación de las ontologías. Teniendo en cuenta los defectos y las malas prácticas comúnmente evidenciados en la construcción de ontologías, así como los mecanismos y métodos existentes para su evaluación, se ha elaborado un nuevo método que se presenta a continuación.</p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="3.">Método de evaluación triangular</head><p>En el Método de evaluación triangular se consideran tanto aspectos internos como aspectos relacionados con la retroalimentación del usuario. En el mismo se integran buenas prácticas de otros métodos existentes y de la Ingeniería de Software. Constituye una ampliación a la actividad de validación del Método para la integración de ontologías en un sistema para la evaluación de créditos <ref type="bibr" target="#b11">[12]</ref>. En el método se propone utilizar casos de prueba, razonadores y una lista de chequeo con los errores más comunes detectados en el diseño de las ontologías, por ello se le ha denominado Método de evaluación triangular. La verificación de los casos de prueba permite evaluar el cumplimiento de los requerimientos de las ontologías expresados en las preguntas de competencia. Los razonadores permiten evaluar las propiedades lógico-formales de las ontologías durante todo el ciclo de vida. Por su parte, la lista de chequeo permite evaluar el diseño de la ontología desde etapas tempranas de su elaboración y puede ser actualizada con nuevos errores que sean detectados, permitiendo así su evolución. Las entradas del método son: el modelo ontológico (las ontologías), la lista de chequeo con los errores más comunes y los documentos de casos de prueba diseñados a partir de las preguntas de competencia. La salida del método es el resumen de la evaluación, ver Fig. <ref type="figure" target="#fig_0">1</ref>. </p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="4.">Resultados y Discusión</head><p>El método expuesto ha sido utilizado en diversos proyectos de investigación. A continuación se muestra su aplicación en la evaluación de dos ontologías On-toCredit y OntoIndic. Ontologías, en las cuales fue representado el conocimiento relacionado con las solicitudes de crédito y los indicadores financieros en el Banco Nacional de Cuba (BNC) respectivamente. Para comprobar las propiedades de las ontologías fueron seleccionados los razonadores Hermit <ref type="bibr" target="#b7">[8]</ref> y Pellets <ref type="bibr" target="#b20">[20]</ref> integrados en la herramienta utilizada para la edición y el mantenimiento de las ontologías, Protégé en su versión 5.1.</p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="4.1.">Verificación del diseño a partir de una lista de chequeo</head><p>La lista de chequeo fue elaborada a partir de los errores más comunes detectados en la evaluación de ontologías, ver Tabla 1. El diseño de las ontologías fue revisado de forma iterativa a partir de la lista de chequeo elaborada. En una primera iteración se detectaron errores de tipo I, III, VI y VIII. En una segunda iteración se detectaron errores de tipo IV y V. Finalmente, aunque las ontologías carecen de internacionalización (error de tipo XI) porque no se consideró necesario, se evaluó como correcto el diseño de ambas ontologías.</p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="4.2.">Verificación de los requisitos de las ontologías</head><p>Para demostrar que las ontologías pueden ser utilizadas según lo previsto se verificaron las preguntas de competencia. Para ello se aplicaron casos de prueba con la siguiente estructura: pregunta de competencia, escenario de prueba, resultado esperado y resultado obtenido. En todos los casos de prueba se alcanzaron resultados satisfactorios, lo que demuestra que las ontologías satisfacen los requisitos para los cuales fueron creadas. A continuación se muestra el caso de prueba 1 correspondiente a la ontología de las solicitudes de créditos. Pregunta de competencia: Cómo se clasifica el riesgo de una solicitud de crédito de un cliente de acuerdo al porciento de indicadores favorables y los pagos atrasados? Escenario: En la herramienta Protégé se crearon las instancias de la ontología, ver Tabla 2. Resultado esperado: Al aplicar un razonador la solicitud de crédito SOC1 debe clasificarse de riesgo medio. Resultado obtenido: Satisfactorio. La Fig. <ref type="figure" target="#fig_1">2</ref> muestra el resultado obtenido.</p><p>La evaluación de las ontologías mediante el Método de evaluación triangular permitió realizar el proceso de forma iterativo. Con el uso de los razonadores se chequearon las propiedades lógico-formales de manera práctica y sencilla como un proceso transparente para el usuario, ya que los razonadores se encuentran integrados en la herramienta de edición. La comprobación de la lista de chequeo se realizó en tres ocasiones. Por otra parte, fueron realizados 6 casos de pruebas para comprobar la ontología de las solicitudes de créditos y 2 para la ontología de los indicadores financieros. La ejecución de los casos de prueba evidenció el cumplimiento de los objetivos iniciales de las ontologías tal como ocurre con las pruebas funcionales de los sistemas informáticos. La ejecución de los casos de pruebas fue verificada por los usuarios del BNC. </p></div>
<div xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0"><head n="5.">Conclusiones</head><p>Sobre la evaluación de las ontologías aún no existe consenso en la comunidad científica. Si bien es cierto que existen diversos métodos para ello, se plantea que carecen de integridad. El método presentado en este trabajo combina buenas prácticas de otros existentes y de la propia experiencia de los autores, a la vez que considera no solo los aspectos internos de las ontologías sino también los relacionados con la retroalimentación de los usuarios. En el Método de evaluación triangular se enfatiza en el uso de razonadores para verificar las propiedades lógico-formales de las ontologías desde el comienzo de su creación. Se establece la revisión de la taxonomía mediante una lista de chequeo y se comprueban los requisitos de la ontología mediante la ejecución de casos de prueba. El método ha sido aplicado en la evaluación de varias ontologías con resultados satisfactorios. Como trabajo futuro se plantea mejorar el método dirigido a dos cuestiones fundamentales: el estudio de métricas relacionadas con la dimensión estructural de las ontologías, tal como plantea Gangemi y el perfeccionamiento de la lista de chequeo.</p></div><figure xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xml:id="fig_0"><head>Fig. 1 .</head><label>1</label><figDesc>Fig. 1. Método propuesto para evaluar las ontologías.</figDesc><graphic coords="6,146.15,376.29,323.05,141.73" type="bitmap" /></figure>
<figure xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xml:id="fig_1"><head>Fig. 2 .</head><label>2</label><figDesc>Fig. 2. Clasificación de la solicitud de crédito SOC1.</figDesc><graphic coords="9,172.80,115.84,269.75,141.73" type="bitmap" /></figure>
<figure xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" type="table" xml:id="tab_0"><head>Table 1 .</head><label>1</label><figDesc>Lista de chequeo de errores comunes en el diseño de ontologías.</figDesc><table><row><cell>Tipo de er-</cell><cell>Elemento a verificar</cell></row><row><cell>ror</cell><cell></cell></row><row><cell>I</cell><cell>Una misma clase es definida como subclase y superclase al mismo</cell></row><row><cell></cell><cell>tiempo en diferentes niveles de la taxonomía.</cell></row><row><cell>II</cell><cell>Uso excesivo de la relación es-un.</cell></row><row><cell>III</cell><cell>Existencia de más de un concepto principal.</cell></row><row><cell>IV</cell><cell>Existencia de clases incompletas que provocan ambigüedad por no estar</cell></row><row><cell></cell><cell>correctamente documentadas.</cell></row><row><cell>V</cell><cell>Falta de conocimiento disjunto. No se declara la disyunción entre con-</cell></row><row><cell></cell><cell>ceptos provocando una incorrecta formalización del conocimiento.</cell></row><row><cell>VI</cell><cell>Falta de exhaustividad. Se declaran subclases sin tener en cuenta la</cell></row><row><cell></cell><cell>división completa de los conceptos en partes.</cell></row><row><cell>VII</cell><cell>Existencia de términos repetidos.</cell></row><row><cell>VIII</cell><cell>Poca especificación o delimitación de las propiedades que provoca un</cell></row><row><cell></cell><cell>pobre razonamiento.</cell></row><row><cell>IX</cell><cell>No se corresponden los elementos del dominio con los conceptos declara-</cell></row><row><cell></cell><cell>dos o no se corresponde el conocimiento del dominio con los conceptos,</cell></row><row><cell></cell><cell>relaciones y axiomas declarados.</cell></row><row><cell>X</cell><cell>Existencia de redundancia entre las extensiones disjuntas de un con-</cell></row><row><cell></cell><cell>cepto.</cell></row><row><cell>XI</cell><cell>No se tiene en cuenta la traducción de los conceptos de la taxonomía a</cell></row><row><cell></cell><cell>otros idiomas.</cell></row><row><cell>XII</cell><cell>Falta de estandarización. Los nombres de los términos no siguen un</cell></row><row><cell></cell><cell>estándar.</cell></row></table></figure>
<figure xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" type="table" xml:id="tab_1"><head>Table 2 .</head><label>2</label><figDesc>Creación de instancias del caso de prueba.</figDesc><table><row><cell>Clases</cell><cell cols="2">Instancias Propiedades</cell><cell>Valor de las</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell></cell><cell>propiedades</cell></row><row><cell>Indicadores Resumidos</cell><cell>IR1</cell><cell>Porciento de Indicadores Fa-</cell><cell>80</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>vorables</cell><cell></cell></row><row><cell>Pago Atrasado Principal</cell><cell>PA1</cell><cell>Cantidad de Días de Atraso</cell><cell>20</cell></row><row><cell>Pago Atrasado Intereses</cell><cell>PA2</cell><cell>Cantidad de Días de Atraso</cell><cell>5</cell></row><row><cell>Situacin Contable</cell><cell>SC1</cell><cell>tieneIndicadoresResumidos</cell><cell>IR1</cell></row><row><cell>Situacin Financiera</cell><cell>SF1</cell><cell>tieneSituacionContable</cell><cell>SC1</cell></row><row><cell>Comportamiento Pago</cell><cell>CP1</cell><cell>tienePagoAtrasado</cell><cell>PA1</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>tienePagoAtrasado</cell><cell>PA2</cell></row><row><cell>Cliente Financiero</cell><cell>CF1</cell><cell>tieneSituacionFinanciera</cell><cell>SF1</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>tieneComportamientoPago</cell><cell>CP1</cell></row><row><cell>SolicitudCredito</cell><cell>SOC1</cell><cell>tieneClienteFinanciero</cell><cell>CF1</cell></row><row><cell>Comportamiento Pago</cell><cell>CP1</cell><cell>Porciento de Indicadores Fa-</cell><cell>80</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>vorables</cell><cell></cell></row><row><cell>Indicadores Resumidos</cell><cell>IR1</cell><cell>Porciento de Indicadores Fa-</cell><cell>80</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>vorables</cell><cell></cell></row><row><cell>Indicadores Resumidos</cell><cell>IR1</cell><cell>Porciento de Indicadores Fa-</cell><cell>80</cell></row><row><cell></cell><cell></cell><cell>vorables</cell><cell></cell></row></table></figure>
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