Com o decreto n° 8.777 de 11 de maio de 2016¹ iniciou-se a política de dados abertos do poder executivo federal. Esse decreto tem, entre muitos objetivos, o de promover a publicação de dados contidos em base de dados de órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional sob a forma de dados abertos. Para que os dados e conteúdos sejam considerados abertos eles devem poder ser livremente usados, modificados e compartilhados por qualquer um, para qualquer propósito². [Bizer, 2006] afirma que com a disponibilização dos dados abertos, muitos dados ficaram disponíveis e foi necessário estimular regras para estes dados serem aproveitados e conectados. De acordo com [Isotani e Bittencourt, 2014] um dos problemas na descrição de dados é o vocabulário a ser utilizado para representar um conceito desejado. Por exemplo, para descrever uma pessoa que está assistindo ás aulas em uma universidade, poderíamos utilizar o termo "aluno". Entretanto, existem outros, como: "estudante", "aprendiz" ou até "universitário". Além disso, no caso de uma pessoa que está lecionando aulas, poderíamos usar os termos "professor", "instrutor", "mestre" e assim por diante. Segundo [Gruber, 1993] ontologia é uma especificação formal e explícita de uma conceitualização compartilhada. [Brilhante, 2005] afirma que as ontologias servem para possibilitar compartilhamento e reuso de conhecimento entre agentes humanos e de software. O interesse e aplicação de ontologias têm crescido nos 1 últimos anos em diversos domínios de aplicação: Educação [Florindo e Berardi, 2016], Finanças [Al-Abdullah, 2017], Manufaturas [Du e Sugumaran, 2017], Governo [Alcântara et. al., 2014] entre outros.

A partir da manipulação do especialista do domínio da ontologia é possível adquirir conhecimento de domínio. [Berners-Lee et. al., 2001] explicam que as ontologias geralmente são criadas por especialistas de domínio, tendo sua estrutura baseada na descrição de conceitos e dos relacionamentos semânticos entre eles, gerando assim uma especificação formal e explícita de uma conceitualização compartilhada. Para a adoção de ontologias nos diversos domínios de conhecimento, não basta apenas a aplicação de conceitos de Engenharia de Ontologias, normalmente dominados por profissionais e pesquisadores de Computação. Os especialistas de domínio têm pleno conhecimento de sua área de domínio, mas não necessariamente têm conhecimentos técnicos de ontologia. Dada a importância que os especialistas de domínio têm para a Engenharia de Ontologias, é necessário que as ferramentas que dão suporte tanto ao processo de criação quanto de manutenção de ontologias, não acrescentem obstáculos nesta tarefa. Obstáculos aqui são considerados toda e qualquer funcionalidade na ferramenta que exija conhecimentos além do domínio, como de computação por si só ou de formalização de ontologias. E apesar dos avanços nessa área, na busca por essa integração entre os engenheiros de ontologias e especialistas de domínio, as ferramentas não têm sido desenvolvidas considerando esses especialistas de domínio [Guizzardi e Sales , 2017].

Considerando a discussão acima, esta dissertação tem o objetivo de contribuir com o problema de manipulação de ontologias por parte de especialista de domínio, sem conhecimento técnico sobre ontologias. Para isso, esta pesquisa propõe um visualizador de ontologias com funcionalidades de manipulação mais simples que ferramentas como o Protégé oferece que assume que o usuário conheça termos como classes, indivíduos, propriedades. Este artigo resume a proposta de dissertação cuja defesa está estimada para março de 2019.

O objetivo geral é propor uma proposta de visualizador de ontologias para especialistas de domínios.

 Identificar requisitos importantes para um visualizador de ontologias nos trabalhos relacionados no estado da arte.

 Propor um protótipo de visualizador de ontologias para especialistas de domínio.

¹ http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2016/decreto/d8777.htm ² http://tecnologiaaberta.com.br/2016/08/dados-abertos-e-sua-importancia-para-a-democracia/ ³ https://balsamiq.com/download/  Fazer avaliações e testes com especialistas de domínio para avaliar a eficácia do visualizador.

O projeto consiste em 4 principais fases, sendo que atualmente a fase em execução é a terceira:

 Revisão Sistemática: Identificar estado da arte com o tema visualizadores de ontologia para especialistas de domínio com uma revisão sistemática nas bibliotecas digitais IEEE Xplore Digital Library, Periódicos Capes e Google Scholar entre os anos de 2007 e 2017.  Proposta de um visualizador: Com base nos artigos lidos na primeira fase extraindo os principais requisitos para um visualizador para especialistas de domínio, propor um visualizador. Esta etapa foi feita com a ferramenta Balsamiq Mockups 3³.  Avaliação da proposta: Realizar experimentos da proposta com especialistas de domínio, pedindo aos usuários que façam tarefas de manipulação de ontologias no visualizador proposto e no protégé. Os testes serão feitos com dois domínios: Saúde e educação. O objetivo dos testes é medir e comparar tarefas do dia do dia dos especialistas de domínio, criando cenários de pesquisas de domínio de ontologias, identificando pontos positivos dos visualizadores, possíveis erros e obtendo-se um feedback mais conclusivo.

Após a primeira etapa do trabalho, a revisão sistemática dos trabalhos já publicados, obteve-se como requisitos principais as seguintes características:  Permitir o carregamento de arquivos OWL/RDF [Heim, et. al., 2009] e [Kim, 2008].  Utilização do Layout árvore hiperbólica [Pizzinato, Vieira e Rigo, 2010]e [Krivov, William e Villa, 2007].  Utilização de filtros na ontologia para a visualização da ontologia nos visualizadores [Jacondino, et. al., 2010], [Heim et al., 2009], [Krivov, William e Villa, 2007], [Kim, 2008], [Guo e Chan, 2010], [Kuhar e Podgorelec, 2012].  Permitir maior usabilidade no visualizador para especialistas de domínio [Guizzardi e Sales, 2017]. Em nenhum dos trabalhos todos esses re quisitos estavam presentes. A maioria possuía um layout de visualização e filtros para consultas. Poucos permitiam o carregamento de arquivos OWL/RDF e nenhum foi desenvolvido para especialistas de domínio. Considerando os requisitos acima foi projetado um modelo de visualizador para especialistas de domínio com as características identificadas como essenciais para esse tipo de usuário. O visualizador proposto na fase 2 do projeto é mostrado abaixo. Para exemplificar as funcionalidades foi utilizada como base em ontologia desenvolvida para o domínio escolar, que por falta de espaço não está mostrada aqui. O visualizador é dividido em três áreas: 1)Área de Configuração , 2)Área de filtros e 3) Área de visualização.

Outras imagens do visualizador podem ser visualizadas acessando o link http://paginapessoal.utfpr.edu.br/ritaberardi/projetos-e-grupos-de-pesquisa/mestradovisualizador-de-ontologias-para-especialistas-de-dominio.

A área de configuração, em destaque na Figura 2, permite que o usuário faça configurações sobre a visualização da ontologia. O ícone A) permite carregar o arquivo da ontologia em RDF ou OWL; o B) permite escolher a cor de realce dado na ontologia como consequência do filtro aplicado na ontologia; C) permite imprimir a imagem da ontologia; D) permite configurar que a visualização ocorra através de figuras geométricas e E) permite configurar que a visualização ocorrerá através de ícones.