Organization on the Iberian Languages Evaluation Forum (IberLEF 2022) IberLEF 2022 chairs Julio Gonzalo, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Manuel Montes, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, Mexico. Francisco Rangel, Symanto Research, Germany/Spain. Steering Committee Rodrigo Agerri, Universidad del País Vasco, Spain. Miguel Ángel Álvarez-Carmona, Consejo Nacional Ciencia y Tecnología / Centro de Investi- gación Científica y Educación Superior de Ensenada, Mexico. Elena Álvarez Mellado, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Jorge Carrillo-de-Albornoz, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Luis Chiruzzo, Universidad de la República, Uruguay. Larissa Freitas, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Helena Gómez Adorno, Universidad Autónoma, Mexico. Yoan Gutiérrez, Universidad de Alicante, Spain. Salud María Jiménez Zafra, Universidad de Alicante, Spain. Salvador Lima-López, Centro Nacional de Supercomputación de Barcelona, Spain. Eugenio Martínez Cámara, Universidad de Granada, Spain. Raquel Martínez, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Flor Miriam Plaza-de-Arco, Universidad de Jaen, Spain. Paolo Rosso, Universitat Politècnica de València, Spain. Mariona Taulé, Universitat de Barcelona, Spain. Task Organizers Sentiment, Stance and Opinions Aspect-Based Sentiment Analysis in Portuguese (ABSAPT) Felix L. V. da Silva, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Guilherme da S. Xavier, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Heliks M. Mensenburg, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Rodrigo F. Rodrigues, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Leonardo P. dos Santos, Universidade de São Paulo, Brazil. Ricardo M. Araújo, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Ulisses B. Corrêa, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Larissa A. de Freitas, Universidade Federal de Pelotas, Brazil. Spanish Author Profiling for Political Ideology (PoliticEs) José Antonio García-Díaz, Universidad de Murcia, Spain. Salud María Jiménez-Zafra, Universidad de Jaen, Spain. María-Teresa Martín Valdivia, Universidad de Jaen, Spain. Francisco García-Sánchez, Universidad de Murcia, Spain. L. Alfonso Ureña-López, Universidad de Jaen, Spain. Rafael Valencia-García, Unviersidad de Murcia, Spain. Recommendation System, Sentiment Analysis and Covid Semaphore Prediction for Mexican Tourist Text (Rest-Mex 2022) Miguel Á. Álvarez-Carmona, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de En- senada. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Mexico. Ángel Díaz-Pacheco, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Mexico. Ramón Aranda, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada. Con- sejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Mexico. Ansel Y. Rodríguez-González, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Mexico. Daniel Fajardo-Delgado, Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán, Mexico. Rafael Guerrero-Rodríguez, Universidad de Guanajuato, Mexico. Lázaro Bustio-Martínez, Universidad Iberoamericana, Mexico. Harmful Content Detection of Aggressive and Violent INCIdents from Social Media in Spanish (DA- VINCIS@IberLEF2022) Luis Joaquin Arellano, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, Mexico. Hugo Jair Escalante, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, Mexico. Luis Villaseñor-Pineda, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, Mexico. Univer- sité d’Artois, France. Manuel Montes-y-Gómez, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, Mexico. Fernando Sánchez-Vega, El Colegio de México. Centro de Investigación en Matemáticas. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Mexico. DETEction and classification of racial STereotypes in Spanish (DETEST 2022) Alejandro Ariza-Casabona, Universitat de Barcelona, Spain. Wolfgang S. Schmeisser-Nieto, Universitat de Barcelona, Spain. Montserrat Nofre, Universitat de Barcelona, Spain. Mariona Taulé, Universitat de Barcelona, Spain. Enrique Amigó, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Berta Chulvi, Universitat Politècnica de València. Universitat de València, Spain. Paolo Rosso, Universitat Politècnica de València, Spain. sEXism Identification in Social neTworks (EXIST 2022) Francisco Rodríguez-Sánchez, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Jorge Carrillo-de-Albornoz, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Laura Plaza, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Adrián Mendieta-Aragón, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Guillermo Marco-Remón, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Maryna Makeienko, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. María Plaza, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Julio Gonzalo, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Spain. Damiano Spina, RMIT University, Australia. Paolo Rosso, Universitat Politècnica de València, Spain. Information Extraction and Paraphrase Identification Named-Entity Recognition and entity linking for living being mentions (LivingNER) Antonio Miranda-Escalada, Barcelona Supercomputing Center, Spain. Eulàlia Farré-Manduell, Barcelona Supercomputing Center, Spain. Salvador Lima-López, Barcelona Supercomputing Center, Spain. Darryl Estrada, Barcelona Supercomputing Center, Spain Luis Gascó, Barcelona Supercomputing Center, Spain Martin Krallinger, Barcelona Supercomputing Center, Spain. Paraphrase Identification in Mexican Spanish (PAR-MEX) Gemma Bel-Enguix, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Gerardo Sierra, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Helena Gómez-Adorno, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Juan-Manuel Torres-Moreno, Avignon Université, France. Jesús-Germán Ortiz-Barajas, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Juan Vásquez, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Question Answering and Machine Reading Question Answering Learning from Examples in Spanish (QuALES) Aiala Rosá, Universidad de la República, Uruguay. Luis Chiruzzo, Universidad de la República, Uruguay. Lucía Bouza, Universidad de la República, Uruguay. Alina Dragonetti, Universidad de la República, Uruguay. Santiago Castro, University of Michigan, USA. Mathias Etcheverry, Universidad de la República, Uruguay. Santiago Góngora, Universidad de la República, Uruguay. Santiago Goycoechea, Universidad de la República, Uruguay. Juan Machado, Universidad de la República, Uruguay. Guillermo Moncecchi, Universidad de la República, Uruguay. Juan José Prada, Universidad de la República, Uruguay. Dina Wonsever, Universidad de la República, Uruguay. Reading Comprehension and Reasoning Explanation for Spanish (ReCoRES) Marco Antonio Sobrevilla Cabezudo, University of São Paulo, Brazil. Diego Diestra Samané, Pontificia Universidad Católica, Perú. Rodrigo López, Pontificia Universidad Católica, Perú. Erasmo Gómez Montoya, Pontificia Universidad Católica, Perú. Arturo Oncevay Marcos, University of Edinburgh, Scotland. Fernando Alva-Manchego, Cardiff University, United Kingdom.