[CEUR Workshop Proceedings] Vol-561⫷ Vol-562 ⫸Vol-563
urn:nbn:de:0074-562-4

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eUniverSALearning-2008
Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación


Actas del II Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación.

Salamanca, España, Noviembre 26-28, 2008 .


Editado por

Francisco José García Peñalvo
Antonio Miguel Seoane Pardo
Erla Mariela Morales Morgado

Universidad de Salamanca , Grupo de investigación en Interacción y eLearning (GRIAL), Plaza de los Caídos, S/N, 37008, Salamanca, España



Tabla de Contenidos

Sección 1: Marcos teóricos de referencia para la formación online

  • eLearning 2.0: La revolución de los procesos de aprendizaje
    Miguel Ángel Conde, Carlos Muñoz, Francisco José García Peñalvo
  • A tool for online assessment in adaptive e-learning platform
    Héctor Barbosa León, Francisco José García Peñalvo, María José Rodríguez Conde
  • Learning activities according to affective profile in mathematics e-learning
    Giovannina Albano, Rossella Ascione
  • Comunicación en las redes sociales
    Ana Belén Rodríguez García

    • Sección 2: Evaluación, gestión de la calidad y elementos estratégicos en el eLearning

  • Creencias de los docentes de formación inicial sobre las Tecnologías Infocomunicacionales. Una aproximación desde la teoría del comportamiento planificado
    David S.M. Reyes González, Antonio Víctor Martín García
  • Las tecnologías en evaluación de aprendizajes en la Universidad: un reto o una realidad
    Susana Olmos Migueláñez, María José Rodríguez Conde

    • Sección 3: Herramientas y entornos virtuales de formación para el eLearning

  • Nuevas herramientas para el eLearning
    Ángeles Bosom Nieto, Elisa Fernández Recio
  • SET (Software Engineering Tutor). Una herramienta para la construcción guiada de modelos de dominio
    Arturo Cepeda Pérez, Sergio Bravo Martín, Francisco José García Peñalvo
  • Acceso a ROA a través de dispositivos móviles: Pocket SCORM
    Carlos Muñoz, Miguel Ángel Conde, Francisco José García Peñalvo

    • Sección 4: Web Semántica y Objetos de Aprendizaje

  • Edición y Visualización del lenguaje Matemático en la aplicación Web SHARPO
    Ana B. Gil, Raquel Rodríguez, Francisco José García Peñalvo
  • Diseño y gestión educativa de Objetos Digitales de Aprendizaje
    Isabel Cuadrado Gordillo, Inmaculada Fernández Antelo
  • Objetos de Aprendizaje 2.0: una nueva generación de contenidos en contextos conectivistas
    Maria Esther Del Moral, Doina Ana Cernea, Lourdes Villalustre Martínez
  • Aspectos a considerar en la creación de Objetos de Aprendizaje
    Erla Mariela Morales Morgado, Francisco José García Peñalvo, Ángela Barrón Ruiz

    • Las actas completas pueden ser descargadas en el siguiente enlace ( pdf ).


    02-Feb-2010: submitted by Erla M. Morales Morgado
    03-Feb-2010: published on CEUR-WS.org