Vol-2230⫷ Vol-2231 ⫸Vol-2232
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Vol-2231/LALA_2018_paper_18⫸Vol-2231/LALA_2018_paper_33
Ofelia CervantesRegina MotzEsteban CastilloJosé-Luis Velázquez

Uso de métricas sociales para descubrir patrones de interacción que impactan el aprendizaje (Use of social metrics to discover interaction patterns that impact learning)